BRASIL E A RETOMADA DO CIVISMO.

Quem está na faixa etária dos 40 aos 50 anos de idade , recorda dos tempos que tinha na grade curricular a matéria "Educação Moral e Cívica" . A aula trabalhava questões relativa á sociedade. Naquela época , a lei  869  de 12 de setembro de 1969 , estabeleceu , caráter obrigatório, como disciplina e , também como prática educativa em todos os sistemas de ensino no Brasil .

A disciplina tinha muitas finalidades , dentre elas o fortalecimento da unidade nacional e do sentimento de solidariedade humana , o patriotismo e na ação construtiva  , visando o bem comum . Mas , os anos se passaram e a disciplina foi extinta do currículo escolar .                                            

Uma solução para trabalharmos cidadania  e o civismo nas escolas seria agregar a cada uma das disciplinas pontos de convergências com a formação moral e cívica  do aluno, questionando e investigando o pensamento crítico dos mesmos .